可以较量的是，纽约划定，托儿所认真1岁以下幼儿的老师必需具有幼教专业的大专学历（Associate degree），可能取得纽约儿童教诲认证（CDA），可能高中学历。认真2－6岁的老师，必需得到纽约州的西席资格可能已注册得到有关认证，并接管过早期教诲培训。

另外，所有从业职员需要注册上岗（如香港），中国舆情网，并成立天下从业职员从业及培训记录数据库，伎俩真正降实从业职员资质要求，防备策划者为落低本钱，在得到许可后招用低素养不切合前提职员。这也可以使得从业职员不敢违法，一地违法，就会天下禁入。

幼童缺乏根基的识别本领（不能识别凌虐行为）、反抗本领（不能拒绝或抵挡）和表达本领（不能讲出遭德淠凌虐），是虐童事件几回产生的重要原因。因此，除了学历资质，增强从业职员任职前的犯法和虐童配景观测、把暴徒挡在门外，也是国际通行做法。

另外，若是把内部监控酿成网络监控（如家长可以凭暗码随时查察，禁锢部分可以随时抽查），把从业职员的“私人空间”酿成“民众空间”，结果应该会更好。

总而言之，幼儿教诲，不仅是家庭的抚养责任，还干系到社会劳动力操作效率（专业幼儿教诲更有效率），也干系到生齿繁衍，更是国度的希翼和未来。社会有责任包袱相应的本钱，国度必需拿出更多的钱来支持这个行业，必需激昂更多的店主为员工提供处事，必需吸引更多的符合的人进入这个行业。