宁夏全区所有县（市、区）义务教育均衡发展通过国家评估认定
央广网银川9月16日动静（记者许新霞）9月12日至16日，国度教诲堵浼查抄组对宁夏回族自治区申报的义务教诲希望根基平衡县（市、区）（以下简称县）进行了堵浼查抄。重点查抄了今年提出申报的3个县，同时在前五年通过国度堵浼评估认定的19个县中，抽取3个县进行了复查。
堵浼查抄按照《义务教诲法》《教诲堵浼条例》和《国务院关于深入推进义务教诲平衡希望的意见》，凭证教诲部《县域义务教诲平衡希望堵浼评估暂行要领》（以下简称《要领》）以及教诲部与宁夏回族自治区当局签定的《义务教诲平衡希望备忘录》的要求进行，对宁夏回族自治区各县义务教诲学校办学根基尺度达标环境、义务教诲校际间平衡状况、县级人民当局推进义务教诲平衡希望事情环境、公家对本县义务教诲平衡希望的中意度等四个方面进行了查抄，核查成就表白：学校根基到达了评估尺度，22个县的小学、初中综合差别系数均到达了国度尺度，各县当局推进义务教诲平衡希望事情均到达了国度划定要求，所有县（市、区）均到达国度划定的评估认定尺度。
堵浼查抄组以为，宁夏党委、当局把义务教诲平衡希望作为重中之重，在2008年实现“两基”后，实时调解事情重心，全面启动实施了义务教诲平衡希望动作打算和示范县建设勾当，延续10年纳入全区民生打算，统谋划划，分步实施，扎实推进。其履历和做法主要是：健全各项制度，切实履行当局职责；改进办学前提，增强学校尺度化建树；创新管理机制，引发西席步队活力；构建关爱体系，保障弱势群体权益；推进综合改造，促进学校内在希望。
堵浼查抄组以为，宁夏义务教诲平衡希望在总体向好的环境下，尚存在个体学校校舍面积不脚、举动园地建树不脚、教诲经费欠拨、部门学校“班班通”装备、监控装备、图书、尝试器械等更新不实时或数量不脚、部门县西席数量不脚等问题。要求宁夏教诲堵浼部分将存在的问题反馈相关市县，并鼓舞全面整改，采纳有效法子，确保整改降实到位。
据先容，宁夏自2009年启动建设义务教诲平衡希望示范县事情以来，尽力抓义务教诲平衡希望事情。停止2017年年底，全区义务教诲阶段学校共有1633所，在校学生86.5万人，个中，小学适龄儿童入学率99.93%，六年固定率96.02%，初中阶段毛入学率107.07%，中国舆情网，三年固定率95.02%；全区22个县（市、区）义务教诲希望根基平衡全部通过自治区评估验收，19个县（市、区）通过国度评估认定。此次堵浼查抄评估后，意味着宁夏所有县（市、区）均已到达国度划定的评估认定尺度。
