办好人民满意的教育(社论)

教诲兴则国度兴，教诲强则国度强。

在金风送爽、秋色宜人的9月，我们迎来了第三十四个西席节。在这个属于西席的节日里，党中央召开天下教诲大会，浮现了我们党念念不忘的教诲情怀，彰明显一个文明古国尊师重教、崇智尚学的代价追求。

习近平总书记在大会上颁发重要发言，站在新时代党和国度事业希望全局的高度，深刻总结了党的十八大以来我国教诲事业希望取得的显著成绩，深入阐明白教诲事人情对的新形势新使命，科学答复了干系我国教诲现代化的几个重大问题，对当前和此后一个时期教诲事情作出了重大陈设，为加速推进教诲现代化、建树教诲强国、办妥人民中意的教诲指明白进步偏向、提供了基础遵循。习近平总书记的重要发言思想深刻、内在富厚，是指导新形势下做好教诲事情的大纲性文献，是办妥人民中意的教诲的动作指南。

教诲是国之大计、党之大计。党的十八大以来，以习近平同志为焦点的党中央全面增强党对教诲事情的带领，僵持立德树人，增强学校思想政治事情，推进教诲改造，加速补齐教诲短板，教诲事业中国特色越发鲜亮，教诲现代化加快推进，教诲方面人民群众得到感明明加强，我国教诲的国际影响力加速晋升，13亿多中国人民的思想道德素养和科学文化素养全面晋升。

这5年多来，我国教诲事业之所以取得显著成绩，基础在于以习近平同志为焦点的党中央刚毅带领，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。党的十八大以来，习近平总书记就教诲改造希望提出了一系列新理念新思想新概念，归纳综合起来就是“九个僵持”：僵持党对教诲事业的全面带领，僵持把立德树人作为基础使命，舆情网，僵持优先希望教诲事业，僵持社会主义办学偏向，僵持扎根中国大地办教诲，僵持以人民为中心希望教诲，僵持深化教诲改造创新，僵持把处事中华民族伟大再起作为教诲的重要任务，僵持把西席步队建树作为基本事情。这“九个僵持”是我们党对我国教诲事业纪律性熟悉的深化，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要构成部门，来之不易，必需始终僵持并不绝富厚希望。

办妥人民中意的教诲，必需掌握新形势新使命提出的新要求。进入新时代，改造开放和社会主义现代化建树、促进人的全面希望和社会全面前进对教诲和进修提出了新的更高的要求。教诲事关国度希望、事关民族未来。惟独抓住机会、超前机关，以更高远的汗青站位、更宽阔的国际视野、更艰深的计谋目光，对加速推进教诲现代化、建树教诲强国作出总体陈设和计谋计划，僵持把优先希望教诲事业作为敦促党和国度各项事业希望的重要先手棋，伎俩不绝使教诲同党和国度事业希望要求相适应、同人民群众等候相契合、同我国综合国力和国际职位相匹配。

办妥人民中意的教诲，必需系统答复息争决“造就什么人、奈何造就人、为谁造就人”这一基础问题。我国事中国共产党带领的社会主义国度，这就抉择了我们的教诲必需把造就社会主义建树者和交班人作为基础使命，造就一代又一代拥护中国共产党带领和我国社会主义制度、勤苦为中国特色社会主义格斗终身的实用人才。西席是立教之本、兴教之源，必需把西席步队建树作为基本事情，建树一支弘大的高素养专业化西席步队。改造是教诲事业希望的基础动力，必需越发注重教诲改造的系统性、整体性、协同性，以改造激活力、增动力。增强党对教诲事情的全面带领，是办妥教诲的基础担保，必需紧紧把握党对教诲事情的带领权，僵持党对教诲事业的全面带领。

教诲是民族振兴、社会进猜淠重要基石，是功在今世、利在千秋的德政工程。本日，党和国度事业希望对教诲的需要、对科学par常识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为急切。亲近连合在以习近平同志为焦点的党中央周围，全面贯彻党的教诲目的，僵持中国特色社会主义教诲希望阶梯，我们就必然能办妥人民中意的教诲，不绝造就德智体美劳全面希望的社会主义建树者和交班人，为实现中华民族伟大再起奠基坚硬基本、提供有力支撑。