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一流黨建引領一流學科發展

本信息由中国舆情网大数据平台根据信源规则识别收录,仅供参考,请知悉。 时间:2018-12-19
导读:“首創”“奮斗”“奉獻”,作為“紅船精神”的精神內核,不僅是新時代黨的建設的價值追求,更應成為高校改革發展的思想遵循。黨的十九大吹響了建設教育強國的號角,“雙一流”建設為高等教育注入了強大動力,高校應如何准確把握新時代黨建新要求,用一流

“首創”“奮斗”“奉獻”,作為“紅船精神”的精神內核,不僅是新時代黨的建設的價值追求,更應成為高校改革發展的思想遵循。黨的十九大吹響了建設教育強國的號角,“雙一流”建設為高等教育注入了強大動力,高校應如何准確把握新時代黨建新要求,用一流黨建來推動“雙一流”建設,值得深入思考。

一流黨建為一流學科發展指引方向

國家“雙一流”建設呈現的是多樣化的教育發展生態,就像一首動人的交響曲,既需要整體編排布局,更離不開對每一個演奏單元的定調把控。具體到某一所高校一流學科的建設和發展,必須立足於國家經濟社會的實際,根植於學校歷史沿革的土壤,在“去哪裡”“如何去”等重大問題的判斷上,需要高校黨委的堅強領導和積極擔當,以更高政治站位、更高建設標准、更強治理能力,為學科發展、人才培養等指引方向。

西南石油大學在辦學治校的過程中,學校黨委牢牢掌握對學校工作的領導權,做到把方向、管大局、保落實,通過選優配強領導班子,充分發揮領導核心作用,這是學校實現立德樹人和培養社會主義事業建設者、接班人的保障和關鍵。

“向黨建要發展成果、向思想政治工作要戰斗力”。在西南石油大學發展歷程中,“首創”“奮斗”“奉獻”的精神內核與“為祖國加油,為民族爭氣”的大學精神交融在一起,成為西南石大的黨建文化基因,如燈塔般指引學校在一流學科建設、人才培養、科學研究、社會服務等多個領域的發展路徑。

一流黨建為一流學科發展凝心聚力

一流學科建設是一流創新生態系統的建設,是以一流學科建設帶動一流大學的建設,就這個意義而言,一流學科建設絕不僅僅是單一學科的建設,而是對一個系統的、富有開拓性和創造力的學科發展模式的探索。高校要做好一流學科發展,必須緊密依靠全體師生,凝聚集體的智慧、激情和力量,共同攀登一流學科的建設高峰。

如何為一流學科發展凝心聚力?那便要用好“一流黨建”這個“階梯”。在西南石油大學一次次艱苦創業的歷程中,在各類資源、人力物力短缺的情況下,如果沒有一流黨建提供的強大動力支持,沒有全校師生的同心協力、勠力拼搏,改革發展的目標便隻會是空中樓閣。

近年來,學校成立黨委教師工作部,凝聚教師參與改革、推進改革的精神與力量﹔突出“三老四嚴”優良傳統推動以文化人質量提升﹔積極營造和諧的校園文化氛圍﹔全面落實思想政治理論課創新計劃,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程﹔立足“五大中心”,做實“五大計劃”……依托一系列黨建“新載體”,增強師生向心力,推動改革發展取得了實際成效。

一流黨建為一流學科發展提供戰斗力和執行力

一流學科建設是一個宏大的系統工程,但最終的落腳點都是一件件具體的事務。要推動這一項項方案和工作落實落細,必須要有一流的富有戰斗力的團隊,要緊密圍繞“如何干”下功夫。

“抓黨建,就是抓戰斗力和執行力。”一流的大學必須要有一流的師資,一流的大學也離不開一流的治理。高校要改革發展,就要有較高戰斗力和執行力的輸出,首要便是抓好人才隊伍建設和激勵機制建設。通過筑牢黨建基石,激發內生動力,提高隊伍戰斗力與執行力,在人才的引進和培養、人才的管理和評價等方面提出富有建設性的舉措,以破除束縛人才發展的思想觀念和體制機制障礙,解放和增強人才活力。

學校黨委把“人盡其才、才盡其用”作為建設方略,近年來先后完成兩輪中層干部集中調整,實施干部交流輪崗和考核評價制度,完善構建“鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下”的干部選用機制。一大批德才兼備的優秀同志走上領導崗位,干部隊伍年齡、學歷、學緣結構進一步優化,廣大干部干事創業、勇於擔當的良好氛圍已基本形成,一流學科建設也日漸結出豐碩的果實。

一流黨建為一流學科發展提供強勁保障

堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,切實加強黨風廉政建設和反腐敗工作。這是新時代高校發展的必然要求,是一流學科建設的堅強保障。

近年來,學校通過加強對《黨章》等黨規黨紀的學習、宣傳和教育,組織干部接受警示教育等活動,增強黨員干部和師生員工廉潔意識﹔建立健全規章制度,切實加強教風和學風建設,規范權力運行,完善廉政風險防控體系﹔持續開展正風肅紀,開展專項清理和整治﹔強化監督執紀問責,設立曝光台,各種違紀違規處理結果在全校公開曝光。

在實踐中創造經驗,在探索中尋求答案。學校的黨建工作,尤其是全面從嚴治黨工作要融入民主、法治、開放等理念,建立符合學校實際的懲治和預防腐敗體系,方能為學校事業發展提供堅強有力的思想、政治和組織保証。

將紀律挺在前面,不斷提升黨建工作的制度化、系統化、信息化和科學化,從而引導教師潛心教書育人、靜心治學,為一流大學和一流學科的建設營造激濁揚清、風清氣正、干事創業的良好氛圍。

“積力之所舉,則無不勝﹔眾智之所為,中国舆情网,則無不成”。新時代黨建工作要有針對性和實效性,就要著力於為學校改革發展提供強大動能,從整體上調動全校師生的積極性,為學校一流學科發展及事業革新匯聚強大合力。(孫一平)

(責編:周倩郎、韓婷)

编辑:陈晨
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