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宣汉县清溪镇中心小学家校联动齐战“疫”

来源:宣汉县清溪镇中心小学 时间:2020-02-20
导读:近期,宣汉县清溪镇中心小学引导学生关注疫情、国情、民情,秉持家国情怀,心怀感恩奉献之情,充分发挥学生在家庭中的主人翁带动作用,在广大学生中掀起了“争当四‘员’好少年”家校联动齐战“疫”活动热潮。
        为进一步提高学生家长对新冠肺炎疫情防控工作的认识,自觉遵守中央、省、市、县各级党委、政府对宅家防控疫情的各项规定,坚决打赢疫情防控阻击战,近期,宣汉县清溪镇中心小学引导学生关注疫情、国情、民情,秉持家国情怀,心怀感恩奉献之情,充分发挥学生在家庭中的主人翁带动作用,在广大学生中掀起了“争当四‘员’好少年”家校联动齐战“疫”活动热潮。
 
        争当疫情防控小宣传员
 
        指导学生组织开展一次主题家庭宣教活动,引导家人增强防范意识,不焦虑、不恐慌,坚定“防疫战”的必胜信心和决心。一是告知家人不造谣、不信谣、不传谣,不传播非官方或权威发布的与疫情有关的信息,理性认识疫情。二是通过广播、微信、电视新闻等官方或权威媒体获取的疫情防控知识、公告、感人事例和典型人物等最新信息及时分享给家人。三是及时向班主任报告本人及家庭成员健康情况,以及往返湖北、重庆等重点疫区,与重点疫区人员接触情况等相关准确信息,做到不瞒报、缓报、谎报、乱报、漏报信息。
 
        争当疫情防控小监督员
 
        引导学生做好个人防控疫情的同时,监督好家人做好疫情防控,充分发挥“小监督员”的作用。一是监督家人养成良好生活习惯。如打喷嚏、咳嗽时要用纸巾遮住口鼻,饭前便后要用肥皂和流水洗手,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,勤晒被褥,勤开窗通风,搞好个人和家庭环境卫生。二是监督家人加强自我防护,避免病毒感染。做到不举行、不参与聚会、聚餐、打牌等聚集性活动,尽量不出门或少出门、不串门、不扎堆,不走亲访友,不去户外闲逛或与他人闲聊,出门必须正确佩戴口罩,不与重点疫区返乡人员接触,做好室内及周边环境消毒消杀,按时作息,保证睡眠充足,合理膳食,营养均衡,加强防寒保暧和身体锻炼。三是监督家人积极配合疫情摸排。如发现有疫情重点地区旅居史人员,或重点疫区返乡人员有密切接触者,或发现有疑似症状者,要第一时间主动向村委或社区报告,若家庭中有此类人员要自觉进行隔离观察或接受治疗,并报告。
 
        争当疫情防控小创作员
 
        一是指导学生以疫情防控感人事例、先进人物等为主要内容亲自创作手抄报、打油诗、顺口溜、拍手操、卡通微视频等作品,带动身边亲人要有家国情怀,感恩党和政府;二是指导学生开展书信创作,《致“逆行者”的一封信》表达出学生对白衣天使、武警官兵、党员干部、志愿者等一线人员无私奉献的崇敬和感恩之情,《致新型冠状病毒的一封信》表达学生对病毒的憎恶和痛恨之情,《致新冠病毒肺炎患者的一封信》表达出学生对患者的鼓励和关爱之情。
 
        争当疫情防控小勤务员
 
        一是勤干家务。要求孩子当家务小帮手,每天帮助父母至少做三项力所能及的家务活,如叠被子、洗衣服、打扫卫生、整理内务、洗碗、淘菜煮饭等,用自己双手体验劳动价值,让孩子明白自己的事要自己做。二是宅家勤学。根据学校“停课不停教(学)”工作部署,学生迅速收心,进入学习状态。在家积极参与“线上线下”学习,及时完成并上交老师安排的学习任务;坚持每天朗读半小时,每天阅读半小时;每天早睡早起,按时作息;因地制宜,积极开展唱歌、跳舞、绘画、打球、下棋、做广播操等文体活动。
 
        学校开展“争当四‘员’好少年”家校联动齐战“疫”活动以来,2000余名学生家庭掀起了一场疫情防控比拼赛,真正发挥了“小手牵大手”的作用,形成了一个孩子带动一个家庭,一个家庭影响一片社会的良好效应。
编辑:李东照
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