达川四中：黎仕华调研达川四中“停课不停学”工作

        2020年3月19日，达川区教育督导室主任、达川区教科局党组成员、副局长黎仕华一行到四川省达川第四中学实地调研“停课不停学”相关工作。

        达川四中党总支书记、校长代光兵代表学校就“停课不停学”工作向黎仕华一行作了详实的汇报。一是重抓五育并举，停课不停学工作的重心不在知识的传授、新课的推进，而在德、智、体、美、劳五育的共举；二是抓实心理沟通，随着疫情的逐渐消退，很多家长、学生对迟迟不能复学而表现出不同程度的焦虑心理，尤其是初、高三的学生及家长，我们的班主任、包班管理干部及时进行沟通、交流和心理疏导；三是用好成都七中资源，落实“停课不停学”工作，确保全校每一个学生能上网络课，上好网络课；四是精准摸排工作，实行班主任、管理干部、校级领导三级管理，对全校师生员工的身体状况、行踪轨迹精准摸排，并如实上报。

        黎仕华表示，值此新冠肺炎疫情非常时期，我们的“停课不停学”工作要做到：一是抓两端，这两端分别是教师端和学生端。全体教师要站在政治的高度重视停课不停学工作，在教书和育人这两条线上履行好自己的职责；学生要高度自治，积极配合老师完成好停课不停学工作中的各种教育教学任务。二是促中间，这个“中间”指的是教育教学活动中介于教师和学生中间的家长。“停课不停学”工作异于师生面对面开展的常规课堂教育教学活动，学校要通过各种手段，与家长携起手来，让家长融入到我们的教育教学活动中来，履行好家长职责，督促孩子上好网课，落实好相关活动任务和作业。家校携手，形成合力，只有这样，我们的“停课不停学”工作才能真正的落到实处，达到预期。三是负重前行，不负众望。不论是达川区人民政府还是达川区教科局，亦或是学生、家长和社会各界，均对达川四中的教育教学工作给予了充分的肯定和寄予了殷殷厚望，希望达川四中的教职员工在这非常时期负重前行，再立新功，不负众望，向党和人民交上一份满意的答卷。

        调研结束时，黎仕华转达了达川区教育工委书记、达川区教科局党组书记、局长杨勇对达川四中战斗在新冠肺炎疫情防控一线和在停课不停学工作付出艰辛劳动的教职员工的亲切慰问和美好祝愿。（达川四中  郑俭)