立德树人 再铸辉煌-记迅速崛起的大竹二中(2)

        强化师德师风全面提高育人水平

        教师思想素质和专业水平事关该校的可持续发展。该校在教育教学上注重加强对班主任的培训，组织开展班主任工作经验交流，认真选聘师德好、能力强的教师担任班主任工作。采用招聘
学科带头人为辅、自主培养为主的模式，培养学科带头人和骨干教师。启动了优秀教师培养工程，采取以师带徒、新老教师结对帮扶的形式，为青年教师的成长和成熟提供平台。目前，该校大部分青年教师在教学上刻苦钻研，好学上进，敢挑重担，业务水平得到了较大提高，为该校的持续发展提供了保障。

        十年来，该校有计划、有组织地开展师德师风主题教育活动。在活动中，欧论文要求该校干部队伍加强学习，不断提高政治理论水平，不断改进工作作风，切实维护广大教职工利益;不断拓宽师德师风建设载体，组织该校行政干部深入各教研组参加教研活动，参加各班家长座谈会，参加年级学科组集体备课，加强课堂巡查力度，要求全体行政干部每学期随堂听课不少于20节，严禁教师参加校外补习和学生家长的宴请等活动。

        同时，该校要求教职工要以学生为本、爱岗敬业、以校为家，力争做到让学生成才、让家生放心、让社会满意。努力构建该校、家庭、社会三结合的教育网络，亲率该校中青年教师下乡进行招
生宣传，指导并组织各年级部开展课题研究与实践。

        通过开展这一系列活动，广大教师的思想政治素质、育人水平和敬业精神有了显著提高，责任心明显增强，该校教风、学风、校风有了很大改观，得到了学生家长和全社会的广泛赞誉。

        十年来，大竹二中获得县级以上荣誉近80次，该校被评为“四川省现代教育技术示范学校”、“达州市示范性普通高中”、“达州市和谐校园”、“达州市阳光体育示范学校”、“达州市环境优美示范学校”、“达州市校园文化建设示范校”、“达州市学校安全工作先进单位”、“达州市文明宿舍示范学校”、“达州市电化教育工作先进单位”等荣誉称号。