“脑立方”和“内力觉醒”是怎么忽悠家长的

　　在北京昌平回龙观吉晟别墅住宅群深处，有一所名为“内力觉醒”的大学。“校舍”是一栋200平方米、3层楼的别墅，该机构有20多名新生入学，年龄从7岁到16岁不等。记者调查发现。该学堂号称“中国第一所少年儿童大学”，但并无教材且混龄教学，学生每周都有所谓觉醒课，每天要进行冥想，还存在对学生体罚的现象。（《北京青年报》9月25日）

　　那些年走过最长的路，就是培训机构“忽悠人”的套路……就在上个月，有媒体曝光了一家名为“脑立方”的培训机构，其宣称“蒙眼能辨色”“七天成诗人”；这次所谓“中国第一所少年儿童大学”似乎没那么玄乎，但“内力觉醒”还是透露出浓浓的神秘色彩。只是，任何“神话”都是用来被打破的，从媒体披露的信息看，“内力觉醒”大学里并没有什么过人的“内力”，有的依然是满满的套路。

　　抛出一些似是而非的“新概念”，是不少培训机构的惯用伎俩。“脑立方”主打在短时间内“开发”孩子的右脑，“内力觉醒”大学如其名所示，号称要唤醒孩子的“内力”。稍作分辨，不难看出，这套概念编排实在太过拙劣。虽然标榜为“精品私塾”，但不仅没有教材，甚至连正式的机构招牌都没挂；所谓的“军事化管理、艰苦化生活、历史化熏陶……”的办学模式，更无任何新意，所依仗的不过仍是“惩戒+洗脑”的传统套路。所谓特色的冥想课，按照学生的理解，其实就是“闭着眼呆5分钟。老师就是让我们放松”，“艺术觉醒”则是由老师一起带着看电影……如果这样的教学能够唤醒内力，是不是太有点侮辱“内力”一词了？

　　纵是如此粗糙的忽悠套路，却不乏追捧的家长，原因何在？其实，“脑立方”也好，“内力觉醒”也罢，其重心与其说是真要“育人”，不若说是“抚慰”家长的焦虑。比如，来“内力觉醒”大学的孩子，要么学习成绩不佳，要么爱打架，甚至与老师关系不好，即通常意义上教师和家长眼中的“坏孩子”。动辄25万元一年的学费生活费更是完成了对“受众”的筛选，既能保障学校的收入，又能体现学校的“精品”定位。于是，那些具备经济实力又苦于管教不好孩子的家长，自然愿意“赌一把”。

　　从更大的范围来看，近年来一些教育培训机构，往往标榜自己发现了教育理论的“新大陆”，能够在短期内让孩子“脱胎换骨”乃至“成才”，其瞄准的都是家长在教育上焦虑与走捷径的心态。不少家长以为孩子只要接触了某种新的教育理念，便可成为“神童”，或由“坏孩子”变成“好孩子”。一些收费不菲、打着私塾旗号的机构，满足了部分家长的虚荣心理，误导家长认为靠金钱堆砌就可为孩子构筑一个远超同龄人的新未来。

　　不可否认，家长对培训机构的痴迷，与“不让孩子输在起跑线上”的教育竞赛有关；在另一个层面也反映出，随着物质水平的提升和社会竞争压力的加大，越来越多的家长陷入一种教育误区。他们都希望自己的孩子能够成为“神童”，能够开发出“特异功能”，如有被“内力觉醒”洗脑的家长就明确表示，把孩子送过去的重点就是要训练出孩子一个大的“格局”。洞悉了这样一种普遍化的功利心态，当然不乏有培训机构会“投其所好”，而各种伪科学、伪概念横生的教育机构，也自然不缺埋单者。殊不知教育，尤其是早期教育，就在于要让孩子打好基础，养成正常的人格，而不是成为一个“特殊的人”。

　　在一个法治社会，这类打着各种名号的培训机构，不少已经涉嫌违法，其层出不穷的态势，与相关监管的缺位直接相关。像“内力觉醒”大学，不仅没有注册，不具备任何的教育资质，还让不少处于义务教育阶段的孩子“休学”来参加，违背了义务教育法的规定。看来，除了家长要擦亮眼睛，相关管理部门也应该多长点心。