2022年沈阳市教育整体进入优质化发展新阶段
沈阳将在全省率先 总体实现教育现代化
到2022年，全市教育优先发展战略和立德树人根本任务有效落实，素质教育、城乡教育一体化和各级各类教育协调发展水平明显提升，全市教育整体进入优质化发展新阶段。
其中，普惠性幼儿园在园幼儿占比达到80%以上，义务教育优质资源覆盖率达到100%，优质特色化普通高中在校生占比达到65%以上，每年培养培训技术技能型人才20万人次以上，将打造3—5个国家级和省级一流专业。到2035年，教育实现优质化发展，沈阳将在全省率先总体实现教育现代化。
支持街道、事业单位、
高校举办公办幼儿园
全市各区县（市）政府将切实履行发展学前教育的主体责任，完善投入保障机制，做好配套小区幼儿园治理工作，推进新建小学配建幼儿园，支持街道、事业单位、高校举办公办园，确保到2020年公办幼儿园幼儿占比达50%以上。
目前，沈阳学前教育国家示范区建设取得实质性进展。全市实施小区配套幼儿园建设，已建成79所。全市滚动实施促进学前教育发展三年行动计划，新改扩建幼儿园251所，新增公办学位35700余个，实现了每个乡镇一所公办中心幼儿园。截至目前，新增学位5万个，学前三年毛入园率达98%，普惠率达76.3%，“入园难、入园贵”问题得到有效缓解。
切实解决“城镇挤”“农村弱”
和“大班额”问题
沈阳市将深入推进“4+100”城乡共同体建设，办好寄宿制学校和小规模学校，切实解决“城镇挤”“农村弱”和“大班额”问题；深化集团化办学，支持合作办学和委托办学，扩大优质教育资源覆盖面，保障学生就近享受优质教育。据悉，沈阳启动大班额消除工作以来，通过新建改扩建学校等措施，56人以上大班额5年内由609个降到169个，66人以上超大班额全部消除。
截至目前，沈阳共有省级示范高中、特色普通高中30所，占全省20%，每年有500多名考生走进牛津、哈佛、清华、北大等国内外一流高校。下一步，沈阳将加快市级普通高中优质特色化发展，建立科学多元的评价体系。
