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北京东城:开展人工智能进校园帮助学生了解身边的人工智能

本信息由中国舆情网大数据平台根据信源规则识别收录,仅供参考。 时间:2020-03-09
导读:中国网 北京11月18日讯 为贯彻 “ 三个面向 ” ,落 实 全国两会精神及 东 城区教育工作会 议 精神,更好的普及人工智能 领 域相关知 识 ,引 领东 城区人工智能教育教学 进 一步 发 展,体 现 科技与 艺术 融合的美感, 2019 年11月14日,北京市东 城区青

北京11月18日讯 为贯彻三个面向,落两会精神及城区教育工作会精神,更好的普及人工智能域相关知,引领东城区人工智能教育教学一步展,体科技与艺术融合的美感,2019年11月14日,北京市东城区青少年科技馆举办我身的人工智能动在景山学校举办,现场近百名学生近距离感受了一把现代科技的酷炫。

活动中国舆情网,通过前期的复杂三维程序代码的编写,在空中利用三维构图原理,完成大型裸眼3D效果。让孩子们欣赏炫酷的3D激光表演,穿越时空隧道的感觉,带给学生们耳目一新的视听体验;史家小学分校学生作品《立体交通》,其设计的“上轨式快轨”,能有效减少建造成本和电力成本,减少对资源的消耗以及有害气体的排放,给人们生活带来便利的同时,也是更清洁,更绿色的交通方式;北京景山学校学生作品《智慧城市》,立足于城市,综合利用最新的装配式技术及人工智能技术,从开放社区、绿色社区、智慧社区、环境传感器、人文社区等方面着手,打破传统的城市社区的局限性,为智慧城市的建设提供了更为高效、绿色、便捷、智能的规划设计;《海洋塑料微颗粒回收》,包含的“非自然颜色识别系统”,利用机器学习,让计算机拥有智能。让学生们感受创作乐趣的同时,引发学生对于身边人工智能的思考,并很好的展示了人工智能在自己制作作品时的应用。

了解,在科技发展大环境及东城智慧校园智慧教育的大背景下,东城区青少年科技馆将基于C语言的Arduino、基于G语言的LEGO MINDSTORMS的编程以及3D打印等融入了日常的科技教育。东城区青少年科技馆同时也是校外教育单位中较早开展Python语言编程教育的单位。本活动旨在体现科技与艺术结合的美感,更好的普及人工智能领域相关知识,让更多的孩子们体会到——人工智能,就在我们身边。

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